ข้ามไปที่เนื้อหา ↓

การศึกษา UWC 

 

There is more in us than we know if we could be made to see it; perhaps, for the rest of our lives we will be unwilling to settle for less.”

Kurt Hahn, Founder of UWC

หัวใจของการศึกษาที่โดดเด่นของ UWC คือ การให้นักเรียนได้เรียนรู้จากสภาพแวดล้อมที่มีความแตกต่างหลากหลาย การมีส่วนร่วมกับชุมชนที่นักเรียนอยู่อาศัย เป็นองค์ประกอบสำคัญในทุกโรงเรียนและวิทยาลัยของ UWC การเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมอันหลากหลายนี้ จะช่วยในการพัฒนา ขยายความรู้ ความคิดอ่านและทัศนคติของตนเองควบคู่ไปกับการได้เรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากล

เราช่วยให้นักเรียนค้นพบความสามารถและความเป็นไปได้ที่จะสร้างความเปลี่ยนแปลง พวกเขาเรียนรู้ว่าพวกเขาสามารถช่วยเปลี่ยนโลกด้วยการกระทำที่กล้าหาญของพวกเขาตัวอย่างส่วนบุคคลและความเป็นผู้นำที่เสียสละ เราสนับสนุนเยาวชนในการเข้าถึงศักยภาพทางปัญญาศีลธรรมสุนทรียศาสตร์อารมณ์สังคมจิตและทางกายภาพของตน

สิ่งที่นักเรียนเรียนรู้ได้รับการแนะนำโดยเจ็ดหลักการซึ่งแสดงถึงความมุ่งมั่นของเราในการให้ความรู้แก่บุคคลโดยรวม พวกเขาได้รับการสนับสนุนจากการแสวงหาสันติภาพความยั่งยืนและความยุติธรรมทางสังคมเป้าหมายการก่อตั้งของเรา

1. การศึกษาควรเกิดขึ้นภายในชุมชนวิทยาลัยที่หลากหลาย นักเรียนควรได้รับการคัดเลือกจากภูมิภาคและกลุ่มทางสังคมที่สะท้อนถึงความตึงเครียดระหว่างคนทั้งสองและระหว่างคน
2. การศึกษาต้องการการส่งเสริมความเข้าใจระหว่างวัฒนธรรมอย่างจริงจังและการพัฒนาความห่วงใยที่แท้จริงสำหรับผู้อื่นโดยอาศัยประสบการณ์ชีวิตร่วมกันและการใช้ชีวิตร่วมกันและร่วมกัน ซึ่งรวมถึงการพูดถึงและมีส่วนร่วมกับปัญหาระดับโลกในการแสวงหาความสงบสุข
3. สมรรถภาพทางกายและวิถีชีวิตสุขภาพเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาคนที่สมดุล วิถีชีวิตที่ไม่แข็งแรงจะ จำกัด ศักยภาพของมนุษย์
4. ปฏิสัมพันธ์ของชุมชนเป็นหัวใจของชีวิตในวัยเรียน / วิทยาลัย ต้องมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่และมีส่วนร่วมของสมาชิกทุกคนในโรงเรียนหรือวิทยาลัย
5. นักเรียนควรสามารถดำเนินการในเชิงบวกกับประเด็นเรื่องความยั่งยืนได้ทั้งในระดับสถาบันและระดับบุคคล
6. นักเรียนต้องมีโอกาสที่จะฝึกฝนความคิดริเริ่มส่วนตัวความมีวินัยในตนเองและความรับผิดชอบและเพื่อจัดการความเสี่ยงและรับมือกับความท้าทาย ในโอกาสที่เหมาะสมโอกาสเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนจากการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่
7. การรับรู้จะได้รับความจริงที่ว่าบุคคลมีพรสวรรค์และความสามารถเฉพาะตัว โปรแกรมควรมีอยู่ในแต่ละโรงเรียน / วิทยาลัยที่ช่วยให้นักเรียนบรรลุศักยภาพของตน

 

ทุกโรงเรียนและวิทยาลัยของเรามีส่วนร่วมในพันธกิจและค่านิยมของUWC แต่ละโรงเรียนจะแตกต่างกันไปโดยมีเอกลักษณ์เฉพาะของท้องถิ่นและระดับภูมิภาคที่โรงเรียนตั้งอยู่ รูปแบบการศึกษาของ UWC เป็นกรอบการทำงานร่วมกันภายในโรงเรียนและวิทยาลัยของเราทุกแห่ง ไม่ได้กำหนดหลักสูตร แต่เน้นที่สิ่งที่เป็นเอกลักษณ์เกี่ยวกับแนวทางการศึกษาของ UWC